为激发学生创新创业的激情，培养学生的竞争性与创新创业能力，提升管理工程学院学生参加“互联网+”大赛项目的质量。5月30日晚上20:00，管理工程学院进行了一场“互联网＋”大学生创新创业大赛的辅导，这是我院重点项目的第二次辅导打磨，打磨的重点是项目路演技巧。本次讲座很荣幸的邀请了西南石油大学创新创业学院副院长张磊副教授作为辅导嘉宾。讲座采用了腾讯会议的形式进行，由管理工程学院市场营销教研室主任张中英老师主持。 （图为讲座现场）讲座开始由张中英老师隆重的介绍了本次讲座主讲人张磊教授，张教授是教育部首批万名优秀创新创业导师库入库专家、中国高校创新创业教育研究中心首批入库专家，兼任中国高等教育创新创业分会理事、四川省创新创业教育指导委员会委员、中国“互联网+”、“创青春”、“中国创翼”等大赛评审专家，其指导的项目曾获得“互联网+”大赛金奖2项、银奖6项、铜奖8项。辅导中，张教授针对每支队伍的项目进行逐一点评。张教授首先针对如何筛选有价值的项目、如何制作商业计划书和路演PPT进行了经验的分享，随后

管理工程学院 2022-06-02

为增强学生对创业的热情与激情，提升管理工程学院学生参加互联网+大赛项目的质量，5月30日晚上18:00，管理工程学院举办了一场“互联网＋”大学生创新创业大赛的项目辅导打磨。此次挑选了八支队伍参加了此次辅导，这八支队伍是通过院赛选拔出来的，也是我院本届大赛的重点培养项目。荣幸地邀请了广州大学王满四教授作为辅导打磨嘉宾，辅导采用了腾讯会议的形式进行，由管理工程学院市场营销教研室主任张中英老师主持。 （图为讲座现场）讲座开始由张中英老师隆重的介绍了本次讲座主讲人王满四教授，王教授是广州大学创新创业学院院长，具备扎实的理论功底与丰富的互联网+大赛大赛指导经验，在其得力的组织和指导下，广州大学近年来“互联网+”大赛的成绩斐然。在辅导中，由我院的创新创业团队分别进行计时路演，在六分钟内时间将项目路演完毕，然后由王教授针对每支队伍的项目进行逐一点评。王教授指出好项目是好产品加好商业模式加好团队，在内容上，要考虑到面向对象群与项目特色，要更加凸显商业化与市场化，并适当提炼技术方面的创新运用。他还认为AP

管理工程学院 2022-06-02

    为开拓国际经济与贸易专业优秀人才培养新路径，构建国际经济与贸易专业教育教学改革新平台，培养学生新型就业、学习理念，推动校际、校企有目的开展社会实践活动，由安徽省教育厅主办、安徽大学承办的“安徽技术杯”安徽省大学生国际商务模拟谈判大赛开赛在即。2019年9月24日晚18点在求是楼S601管理工程学院实验室举办了本次大赛的培训会，这已经管理工程学院第三年开展本项赛事的校内培训宣讲活动。   本次培训会由周文君老师主持，共有41名同学报名参加。在培训会上，周文君老师向所有参赛人员介绍了本项赛事的大致情况，并对商务谈判过程中涉及的合同条款的相关知识，进行了详细解答，要求同学们在熟悉基本合同条款的同时，也要掌握一定的国际贸易术语，准备充分，才能有备无患。随后，卢晓莉老师围绕商务谈判的相关知识点，为同学们展开介绍了商务谈判过程中的实用知识，包括：谈判准备、谈判原则，谈判障碍、研判成交信号，以及一些实用谈判技巧等等。      （周文君老师在介绍）       （卢晓莉老师在培训） 经过两位指

管理工程学院 2019-09-26

5月15日-16日，管理工程学院2015级毕业生论文答辩会在A3部分多媒体教室举行。参加此次答辩会的有管理工程学院院长刘冰教授、副院长曹长芳老师、院长助理卢晓莉老师及管理工程学院各专业教师和15级参加答辩的毕业生。在经历了论文开题、中期检查、论文查重、论文盲评等几个阶段的精心准备后，参加答辩的同学早已准备就绪，等待大学期间最后一场实战性的“考试”。答辩过程中，他们以图文并茂的形式，结合PPT阐述自己论文的选题目的、理论框架、研究问题的方法及其实际意义。随后，答辩评委针对论文内容提出相关问题，由同学现场回答，这一方面考察了同学们对论文的熟悉程度和对专业知识的掌握程度，也一定程度上考验了学生的应变能力和临场发挥能力。同学们回答简明准确，虽然仍然存在不足，但是在与老师交流的过程中得到了一定的锻炼与提升。有些同学还带来了自身论文的实验成果，与老师同学共同分享。毕业论文答辩是一个增长知识、交流信息、教学相长的过程，不仅学员可以从答辩老师那里获得新的知识和宝贵的建议，答辩老师也可以从有独特见解的学员

管理工程学院 2019-05-17

财务管理教研室于3月2日上午在A5N503教室开展了专业 “磨课”活动，教研室全体教师参加了此次活动。管理工程学院院长刘冰教授、财务管理教研室陈圣飞教授、郑保红副教授受邀担任此次活动的评审专家。“磨课”活动开始前，刘冰院长对任课教师强调，教师备课中对教学“五大件”材料整体把握的重要性，要求教师在授课前做好充分的教学准备，希望教师们能够通过此次磨课促进教学能力的快速提升。（图为刘冰讲话）本次“磨课”活动，参与教师准备充分，每位教师都准备出精美的课件和高效的课堂活动，充分运用各类教学手段提升课堂效果。刘晶老师的深入浅出地讲解消费税内容；梅玉琳老师通过理论与实践相结合讲解财务管理案例；江月亭老师将企业采购过程中的经济业务以会计语言进行描述讲解。（图2 评审专家与磨课教师进行交流）本次“磨课”活动严格遵照本科教学评估合格指标要求，使得教师相互启迪、增进交流，老教师发挥传帮带作用，新教师虚心学习、快速成长。“磨课”活动后，教师们根据专家教授提出的意见和建议进行磨课反思，通过仔细钻研讲课过程中存在的

管理工程学院 2023-03-06