2020年11月4日，管理工程学院在A3教学楼智慧教室组织了2019级工管专升本创新创业班的创业项目路演考核工作。本次考核共分为6个组，18名老师为评委，是对上学期各项目团队的创业活动进行的一次考核答辩。

答辩伊始，管理工程学院副院长曹长芳提出了本次答辩工作安排，他指出，本次考核共分为三个环节，第一环节为项目团队汇报和学生个人分工阐述，将项目取得的运营成果以及本人在项目中承担的具体工作进行汇报，第二环节为老师提问和打分，即针对第一环节的汇报情况评委老师质疑并要求学生随机回答，完成评价环节；第三个环节是老师需要根据每个项目的执行现状给予有针对性的建议与指导。曹长芳副院长要求评委老师客观公平的对待每一位学生，认真履行评委的职责。随后，各小组分别进入智慧教室，进行分组项目汇报。

（图为曹长芳副院长致辞）

在19级项目汇报现场，还邀请了20级工管专升本的部分团队观摩与参与。除了学习19级学姐学长的创业项目运营经验外，他们也带来了他们自己所申报项目，并在19级汇报完毕之后进行了进校以来的初次路演，19级的同学们也结合自己的经历给他们学弟学妹们提供了很多宝贵的经验和建议，现场气氛非常活跃，充分发挥了朋辈教育在创新创业领域的优势。

（图为学生汇报一）

（图为学生汇报二）

通过本次汇报路演，不仅是对每个项目组上一阶段的工作考核，同时也是对未来工作的指导。同时每一个项目组也在本次考核结束后根据老师的指导对自己项目未来的工作进行部分调整。在创业路上，不仅要敢于大踏步前进，更要学会适时地停下来反思，只有这样才能走得越来越好，走得越来越远。