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以“竞赛”促“教学”,提升教师教学能力 ——市场营销教研室开展了“数智化竞赛”经验分享与交流活动
管理工程学院 2024-04-18

为了进一步激发教师参加各类教学竞赛的热情,提升教师的教学竞赛能力和水平,市场营销教研室于2024年4月18日开展一次教学竞赛经验分享活动,活动主题为全国高校数智化商业决策创新大赛教师组竞赛(以下简称“数智化竞赛”)的经验分享与交流。本次邀请的参赛心得分享嘉宾是朱媛老师,朱老师去年已经参加过该项竞赛并获得相应的奖项。在营销教研室游老师的带领下,多个感兴趣的老师参加本次的分享交流活动,活动现场气氛轻松而活跃。

 

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图为朱媛老师分享


在分享交流中,朱老师指出,由于该项竞赛强调“数智化技术”的应用而偏理论性的课程相对而言比较难以融入数智化技术,因此,老师们最好选择实践性的课程去参赛,这样有助于数智化技术在课程中被真正实施雨应用,有助于在作品中展示数智化技术的应用效果,进而提升获奖的可能性。

教研室副主任游许敏对朱老师分享的“数智化竞赛”的整体准备思路进行了总结。一是要明确选择具有实践性的课程;二是通过观摩各类教学创新竞赛视频和查阅相关资料以弥补自身在使用经验上的不足;三是围绕竞赛作品的撰写进行内部讨论与分工合作,以团队的形式共同完成一门课程的教学竞赛作品。


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图为游许敏老师总结


本次活动,不仅为教师了解教学竞赛的相关内容提供了学习与交流的机会,同时也鼓励了教师在日常教学中积极尝试将多元化的数智化技术融入到自己的课程教学中,提升自身的数字化应用能力,未来能够积极组队参加各类教学竞赛,以“竞赛”促“教学”。