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探国际环境,思市场前景 --将辩论赛引进《国际贸易前沿专题》课堂
管理工程学院 2024-06-12

唇枪破谬误,舌剑明真理。为了进一步增强大三国贸专业学生对国际热点的关注及国贸知识的应用,《国际贸易前沿专题》已经是第四年在该课程的实验学时中引入辩论赛活动。主讲教师张尔升教授本次拟定的辩题是“美西方国家的汽车巨头退出新能源汽车研发,我国汽车企业是否跟进”。

本次课程辩论赛活动共开展了两场,国贸2101班在6月5日上午举办了第一场;国贸2102班在6月6日上午举办了第二场。两次辩论赛均安排了不同教研室的教师担任评委,给予学生多角度的点评。

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图为辩论赛各环节活动


活动伊始,由主持人致开场词,介绍双方辩手以及到场评委老师,接着详细讲解了比赛流程及其规则和注意事项,随后便宣布比赛正式开始。

在辩论过程中,正方以“中国企业应该跟进”为辩题,反方以“中国企业不应该跟进”为辩题,双方辩手迅速进入状态,争锋相对,你来我往却又不失风度。自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,正方辩手以当今新能源汽车的竞争压力大,技术和市场不够成熟为论点阐述中国企业应该跟进新能源汽车研发的退出;而反方辩手以相比与国外,我国新能源汽车市场仍具有旺盛的需求,且国家政策大力支持为论点阐述中国企业不应该跟进新能源汽车研发的退出。双方辩手旁征博引,从多角度层次探讨我国新能源汽车当今的问题,辩出风格,论处水平。

总结陈词之后,还设有观众提问环节。面对观众的提问,两个班的辩手们的回答常常引发现场的热烈掌声和深入讨论,使得整个辩论赛的氛围更加活跃。这一环节不仅为观众提供了一个直接与辩手交流的平台,也为辩手们提供了一个展示自己思考和反应能力的机会。

最后环节是评委点评。各位评委老师对本次辩论赛进行了专业而细致的点评,高度评价了同学们的表现,并提出了宝贵的建议。评委们认为,辩论赛不仅锻炼了同学们的思辨能力和语言表达能力,也提高了他们对汽车产业发展的洞察力和决策能力。


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图为各教研室的评委教师点评


这次课内辩论赛活动的成功举办,不仅让同学们锻炼了自己的分析能力、辩论能力,还提高了同学们的思维反应速度,增加了学生的语言组织能力和应变能力,与此同时也增强了同学们的国家意识,展现了青年学生在当今大环境下置身事内的积极态度。国际贸易作为全球经济活动的重要组成部分,其发展态势、规则变化和热点问题对各国经济活动产生深远影响。学生们在参与实践活动中,对专业热点保持好奇心和求知欲,主动寻找信息和资源,不断学习和更新知识。这样的教学活动,不仅能够增广见闻,也有助于未来在职场上的国际视野和决策能力。