数字化赋能教学方式变革,促进课程教学改革深化发展 ——财务管理开展本科教育教学思想大讨论
管理工程学院
2024-07-04
2024年7月2日13时,财务管理教研室全体教师围绕“数字化赋能教学,构建智慧课堂新生态”主题开展了本科教育教学思想大讨论活动。本次活动探讨的主要内容是借助数字技术,推动教育教学发展,促进课程教学改革。
活动中,全体教师在教研室副主任周可老师的带领下学习并了解了教育数字化转型的现状,认识到目前数字化教育教学转型的重点在于:一是要提升教师与学生的信息化意识及专业素养,从根本上保障教育教学的质量;二是要将数字化应用与日常教学管理及教育教学紧密结合,提升教学工作的价值性;三是要学习贯彻教育部门发布的最新文件内容,保证数字化转型方向上的正确性;四是要注重创新理念,构建数字化新生态的过程中要结合自身情况推进,不可生搬硬套他人的改革方法。
(图为财务管理专业教研室副主任周可作开场发言)
高越老师就本次思想大讨论活动主题交流分享了自己在夏季学期《经济管理思维综合实训》教学中使用了一款新的软件(Craft)的心得。高老师认为,借助功能契合且操作便捷的数字化教学工具对于学生学习的效果有着锦上添花的作用。高老师还提到,通过建设课程链接网站,实时向学生分享课程相关的学习方法、获取所需数据的渠道、共享同辈间的优秀课程案例分析作品等方式,不仅充分调动了学生学习的积极性、主动性,同时大大提升了课堂教学的效果,展现了管理工程学院的教师与学生们的风采。
(图为高越老师教学分享)
在高越老师分享结束后,其他教师也积极表达了自己对于数字化教学的想法。本次活动对于教师们拓宽数字化教育教学视野,打开课堂改革思路起到了重要作用。
(图为财务管理专业教研室副主任江月亭作总结发言)