为持续推进学院内部培训走深走实，进一步提升教师团队在质量工程项目申报方面的专业能力与成功率，管理工程学院于2024年7月12日在A5E102教室举办了“质量工程项目申报专题培训”。此次培训由学院教学副院长卢晓莉亲自担纲主讲，全院全体教师参与。

（图为卢晓莉开讲中）

本次培训围绕质量工程项目的五个核心方面展开，包括项目级别与类别的变化、项目申报的新要求、项目建设的内涵、项目评审与推荐流程，以及相关说明与命名规则。会上，卢晓莉首先详细解读了校级与省级项目的分类及其申报要点，特别是针对重大教学成果培育、教育教学定向支持项目等进行了深入剖析。

在谈到教育教学定向支持项目时，卢晓莉强调，此类项目竞争激烈，各教研室需提前规划，避免内部选题冲突，力争在有限的名额中脱颖而出。同时，他鼓励教师们积极参与各类教学竞赛，以提升自身教学能力和项目申报竞争力。关于项目建设的内涵，培训中重点介绍了专业建设、四新项目、六卓越一拔尖计划等具体项目的要求与申报方向。特别指出，传统专业改造提升项目对于不符合安徽省新兴产业战略的专业尤为重要，需加快改造步伐，以适应社会发展需求。在课程建设方面，培训详细解读了课程思政、线上线下混合式课程、虚拟仿真实验项目等申报要点，并鼓励教师们结合学院特色，积极申报相关项目。关于项目评审与推荐流程，卢晓莉详细介绍了学院评审、学校评审及教育厅评审的各个环节，并强调申报材料的质量对于项目成功获批至关重要。她建议教师们提前准备，多请教学院返聘的教授、导师们的意见，不断完善申报书内容。

（图为学院教师聆听讲座）

通过本次专题培训，管理工程学院的教师们对质量工程项目的申报有了更全面的认识和更清晰的思路。教师们需充分利用假期时间，积极准备申报材料，争取在新一轮的项目申报中取得优异成绩。

此次培训不仅提升了学院教师的项目申报能力，也为学院质量工程项目提质增效持续发展奠定了坚实基础。未来，管理工程学院将继续加强教师队伍建设，推动教育教学改革与创新，为培养更多有志于专业建设和教育教学改革方面的优秀教师团队而贡献力量。