为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，进一步推进学校“十四五”本科教育系统性改革，财务管理教研室于3月5日举办了一场以“数智化背景下课程教学改革与实践”为主题的本科教育教学改革经验交流活动。本次活动旨在通过交流与探讨，进一步提升财务管理专业的课程教学改革水平。

活动由财务管理专业教研室副主任周可老师主持。周老师指出，教学改革是提升教育质量的关键环节，希望通过此次活动，教师们能够分享经验、交流思想、碰撞出火花，共同探索数字化背景下课程教学改革的新路径。

图为活动现场

活动会上，《财务分析》课程教学改革负责人彭超艳老师做了题为“数字化背景下财会类课程教学模式改革研究”的专题汇报。彭老师从教学目标、教学内容、教学方法和教学效果四个方面，深入分析了数字化背景下财会类课程教学的创新实践。她重点介绍了如何通过数字化工具实现理论教学与实践教学的有机结合。例如，通过数据分析软件让学生在实际业务案例中应用所学知识，并通过课堂互动和分组讨论提升学生的参与感和学习兴趣。彭老师的汇报以具体案例为支撑，直观展示了教学改革的成效，得到了现场教师的高度认可。

图为彭超艳老师在进行汇报

随后，财务管理教研室的老师们纷纷发表自己的看法和体会。大家都深刻意识到，数字化转型为财会类课程教学带来了新的挑战，但也提供了更多可能性，尤其是在数据分析和实践教学方面。此外，教师们还就如何在教学中融入案例分析、团队合作和创新能力培养等方面展开了深入讨论。大家一致认为，教学改革不仅需要不断更新教学内容和方法，更需要激发学生的主动性和创新意识。

通过此次活动，财务管理专业的教师们进一步统一了思想认识，明确了教学改革的方向和目标。活动不仅为教师们提供了一个分享经验、交流思想的平台，也为后续教学改革的深入推进奠定了坚实基础。未来的教学改革中，财务管理教研室将努力践行以学生为中心的教学理念，进一步优化课程体系、创新教学模式，充分利用数字化工具和资源，努力提升财会类专业人才培养的质量。