为切实推进新学期学生工作有序开展，强化辅导员工作室育人效能，9月28 日，“羽微”辅导员工作室召开2025—2026学年秋季学期工作启动会。会议由卫雨婷主持，特邀吴香萍、李梦媛参加，全体聘期内导师助理参会，为工作室新学期工作开展明确方向与路径。

会上，卫雨婷作为核心讲解人，围绕“羽微”辅导员工作室运行机制展开详细介绍，重点明确工作室在学业帮扶协同推进中的关键角色与工作重点。她指出，工作室将紧密联动“豌豆荚”学业辅导站，聚焦学生成长需求，以更精准、更高效的服务模式，助力学生解决学业与成长中的各类问题。

（图为卫雨婷讲解辅导员工作室机制）

针对工作室与学业辅导站的协同工作，卫雨婷着重明确导师助理的职责分工。她强调，导师助理需承担考核材料统筹与开课流程协助的重要职责，在保障“豌豆荚”学业辅导站高效运转的同时，也为“羽微”辅导员工作室及时掌握辅导动态、调整工作策略提供数据与流程支持，形成“辅导-反馈-优化”的闭环工作模式。

此外，为营造良好的育人环境，卫雨婷在会议中特别强调基础管理要求，明确需落实教室卫生维护责任与学生手机入袋管理规定。她表示，整洁有序、专注高效的环境是提升辅导质量与育人效果的重要保障，工作室将联合辅导站共同监督落实，为学生学习成长创造优良条件。

会议最后，卫雨婷对全体参会人员提出期望，希望大家以工作室工作要求为指引，积极配合、协同发力，将各项工作落到实处。参会人员均表示，将严格遵循工作室部署，全力投入新学期工作，共同推动学生工作再上新台阶。

此次启动会为“羽微”辅导员工作室新学期规范运行提供了清晰指引。管理工程学院将以此次会议为契机，充分发挥“羽微”辅导员工作室的育人作用，进一步完善学业帮扶与学生成长支持体系，切实为学生发展保驾护航。