为提升同学们的艺术素养，丰富学习生活，营造班级艺术氛围，10月21日晚，工管2402班在A32号楼N205沙龙室举办了“赏析经典音乐，提升艺术素养”个性化晚自习。在活动负责人的精心策划下，两个小时的美育实践活动圆满完成。通过音乐知识科普、互动问答及趣味猜歌等多元形式，同学们在轻松愉悦的环境中领略了经典旋律的魅力，开启了一段沉浸式的音乐美育之旅。

（图为工管2402活动负责人介绍本次活动）

活动开始前，本次活动负责人详细介绍了此次策划的目的，并精心挑选了贝多芬的《田园交响曲》、民乐《茉莉花》等中外经典作品，结合多媒体课件展开生动有趣的科普讲解。内容涵盖乐曲的创作背景、乐器搭配，以及旋律中的节奏变化与情感表达，使同学们迅速掌握音乐基础知识，对经典作品形成了更立体的认知。

负责人借助PPT图文，从作品的创作背景、作曲家的人生故事，到乐曲的结构布局、乐器搭配与情感表达，层层递进地为同学们普及音乐知识。让原本抽象的音乐知识变得通俗易懂，同学们听得津津有味，不时点头称赞，对经典作品的理解也从单纯的“听旋律”深化为“懂内涵”。

知识科普环节结束后，紧张又有趣的互动问答环节随即展开，现场气氛瞬间活跃起来。一系列紧扣科普内容的问题抛出后，同学们踊跃举手抢答，既巩固了知识点，也激发了大家的参与热情。每当问题一出，现场顿时沸腾，同学们纷纷举手，眼神中充满自信与期待。每当有人答对，现场便响起热烈的掌声；偶尔出现答错的情况，负责人也会耐心讲解正确答案，帮助大家巩固知识。抢答成功的同学还收获了精致的小礼品，这小小的奖励不仅激发了大家的参与热情，更让知识学习变得充满乐趣。

（图为工管2402全班同学积极参与活动现场）

最令人翘首以待的趣味猜歌环节，将活动气氛推向了高潮。负责人精心挑选了数十首经典音乐片段，涵盖古典音乐、传统民乐、影视金曲等多种类型，极大地提升了猜歌的趣味性与挑战性。随着熟悉的旋律缓缓响起，同学们瞬间屏息凝神，生怕错过任何一个关键音符。“我知道！”“这首是《高山流水》！”每当旋律播放完毕，同学们便迫不及待地举手抢答，有的同学甚至激动地站起来高声喊出答案。现场掌声、欢呼声、笑声交织，气氛热烈非凡。即便遇到难度较高的曲目，大家也会相互讨论、共同猜测，在协作中尽情享受音乐带来的快乐。无论是答对时的欢呼雀跃，还是猜错后的恍然大悟，都让同学们在轻松愉悦的氛围中加深了对经典旋律的记忆，进一步点燃了对音乐的热爱。

活动接近尾声时，同学们仍意犹未尽，纷纷表示这场活动既趣味横生又意义深远。此次经典音乐赏析互动活动，以寓教于乐的形式巧妙地打破了经典音乐与学生之间的距离感，让同学们在互动中汲取知识，在聆听中感受美好。这不仅丰富了校园文化生活，更在潜移默化中提升了同学们的艺术素养与审美能力。