教学质量是本科院校的生命线，也是合格评估环节中最重要的一环。为进一步提高学院教师教学质量、改进教学效果，实现教师课堂教学技能和课堂教学质量的全面提高，管理工程学院9月15日至26日以各教研室为单位陆续开展了多次的磨课活动，共有数十位新教师进行了磨课展示。（图为财务管理及工业工程教研室磨课现场）本次磨课活动在相互交流、取长补短的宗旨下有序开展。活动要求每位教师至少模拟授课1节，时间安排在20分钟左右，课程内容包含前提回顾、知识讲授与课堂小结等方面内容。教师们准备非常充分，课堂内容丰富且生动有趣，通过富有感染力的讲解，在短短时间里，充分展示了他们的教学风采和教学特点。随后，评委老师针对每位教师的授课情况进行了点评并给出了具体建议，每位教师都收获颇丰。磨课工作小组的各位成员也依次针对参加磨课教师的课堂表现，从教学课件的制作、教师言语表达、教学方式、教学内容严谨性以及课堂气氛活跃等方面提出了众多专业性指导建议。（图为工商管理教研室磨课现场）（图为国际贸易教研室磨课现场）通过本次磨课活动，提高了新

管理工程学院 2021-09-27

为全力迎接教育部本科教学工作合格评估，以教研室为单位，市场营销教研室分别于9月16日和23日在博文楼S303教室开展了两次的磨课活动，共有6位新教师进行了磨课展示。（图为新教师磨出讲台基本功）（图为新教师展示市场营销专业讲授内容）（图为教学磨课过程展示）首先，每位老师在15分钟内向在场各位老师展示了自己所授课程的具体教学内容以及教学环节的设计，随后磨课评委从教学设计把握，教学方法重难点突出、教学互动等方面，对教师的磨课内容给耐心而细致、全面而独到的意见和建议。 （教学相长，同行互促）通过此次磨课活动，每位老师对课程教学有了进一步理解，在教学问题设计、教学内容创新和课堂管理等方面得到了提升，也为即将到来的合格评估做好了准备。（文/李乐 图/朱仙玲 核、审/吴磊）

管理工程学院 2021-09-27

为全力迎接教育部本科教学工作合格评估，响应学校“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”评估要求，同时，为教师搭建学习、提升和交流的平台，以教研室为单位，国际贸易教研室开展了磨课教研活动。国贸教研室的每位老师都将“迎评促建”工作放在首位，认真备课授课，“打磨”优质课堂，用良好的教学质量展示安信工形象，以实际行动展现安信工教师良好的精神风貌，以最饱满的精神状态迎接教育部专家组的到来。（三尺讲台，磨课练功）（新教师，新风采）（讲、练、研）（评估促进交流，评估展示实力）国际贸易教研室所有专任教师参加了此次磨课活动。每位老师在20分钟内展示教学设计内容，随后包先建教授、张而升教授以及周文君主任从教学结构、教学方法、教学活动等方面，对每一位教师的磨课内容给予耐心而细致、全面而独到的意见和建议。通过此次国贸教研室的磨课活动，锻炼的是教师的教学技能、展示的是课堂的教学质量。通过磨课交流，每位老师能够及时发现自身存在的问题，从而使得老师们在教学结构设计、教学创新、课堂应变能力、教学组织能力等方面得到一定

管理工程学院 2021-09-24

为进一步提高学院教师教学质量、改进教学效果，实现教师课堂教学技能和课堂教学质量的全面提高，管理工程学院以教研室为单位陆续开展磨课活动。其中财务管理及工业工程教研室于9月17日下午13时30分在博学楼108教室开展了2021-2022学年秋季学期第一次磨课活动，学院副院长卢晓莉担任此次磨课工作小组组长，教授张尔升、教师陈思婕为小组成员。（图为两个教研室教师的授课现场）磨课活动在相互交流、取长补短的宗旨下有序开展。磨课工作小组的各位成员也依次针对参加磨课教师的课堂表现，从教学课件的制作、教师言语表达、教学方式、教学内容严谨性以及课堂气氛活跃等方面提出了众多专业性指导建议。（图为磨课小组评委正在点评）宝剑锋从磨砺出，每一次磨课，都是一次自我提升。对于各位磨课教师而言，磨课的过程是一个学习、探究及实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。希望在今后每一次的磨课活动中，大家能够取长补短，勇于挑战并突破自己，早日成为一名优秀的高校教师。（文、图/胡胜男 核、审/卢晓

管理工程学院 2021-09-22

为推进学院教师队伍建设，切实提高学院教师课堂教学技能、改进课堂教学效果，确保教学质量人人过关，管理工程学院工商管理教研室于9月15日下午13时30分在博学楼N106教室开展了教师磨课活动。教研室全体教师对《管理学原理》、《企业战略管理》、《经济法》等课程进行了讲授。活动由管理工程学院副院长曹长芳、教研室主任钱玉霞、教授朱德龙及教研室全体教师参与。（图为教师郑保红正在试讲）本次活动要求每位教师至少模拟授课1节，时间安排在20分钟左右，课程内容包含前提回顾、知识讲授与课堂小结等方面内容。教师们准备非常充分，课堂内容丰富且生动有趣，通过富有感染力的讲解，在短短时间里，充分展示了他们的教学风采和教学特点。随后，评委老师针对每位教师的授课情况进行了点评并给出了具体建议，每位教师都收获颇丰。（图为评委在磨课现场的内容点评）通过此轮磨课活动，提高了教师队伍的专业素养和教学能力，夯实了教师驾驭课堂教学的基本功，希望每位老师能够快速站稳讲台，成为一名合格的、优秀的人民教师。（文/何晴晴 图/赵伟、张家锻

管理工程学院 2021-09-22

9月17日下午，管理工程学院副院长曹长芳带队，工业工程教研室主任王汉敏、国际经济与贸易教研室主任周文君、工商管理教研室主任钱玉霞以及教师赵伟随行，前往安徽誉特双节能技术有限公司调研，并与该公司就企业运行管理咨询项目签约。（图为誉特双对学院到访表示欢迎）首先，安徽誉特双节能技术有限公司总经理袁克以及办公室主任郑田田等带领学院教师考察了展览室、文化墙、会议室等场所，详细介绍了公司的理念宗旨、发展历程、主营业务、标杆业绩、专利荣誉等，曹长芳与总经理袁克代表双方进行了合作会谈，相互交流了合作意愿与意向。（图为考察交流）其次，总经理袁克对管理工程学院教师来企业挂职锻炼表示热烈的欢迎，希望双方能够在企业运行管理等各方面达成深度合作。同时，誉特双公司正式对王汉敏、周文君、钱玉霞以及赵伟四位教师进行挂职聘任，并颁发聘书。（图为教师挂职聘任）最后，副院长曹长芳代表学院与安徽誉特双节能技术有限公司董事长车延花女士签署了企业运行管理咨询合作协议，未来双方将进一步开展更加深入的合作交流，以取得更好的产学研合作效

管理工程学院 2021-09-22

“三三制”应用型培养人才模式，是我校人才培养模式的重要举措，目的在于锻炼学生专业技能、提升实践动手能力，培养学生综合素质和应用能力，为后续的企业实习和就业工作奠定坚实的工程实践基础。7月2日-4日，管理工程学院各教研室教师通过腾讯会议的形式，陆续为2018、2019、2020级学生召开了20-21学年夏季小学期动员宣贯会议。各教研室教师通过线上ppt的形式，详细地向同学们介绍了夏季小学期在学生整个学习过程中所起到的作用，详细解说了不同年级小学期实践教学体系内容的各模块要求，以及对应的实践课程和能力。针对学生较为关心的实训内容、实训考核方式等也进行补充说明。在小学期开课之际，通过对集中实践环节的重要性的动员与宣贯活动，目的是希望同学们能够积极对待、认真学习，在短短的四周时间中学有所获。 夏季小学期实践体系的构建能够有效地改变经管类专业“重理论轻实践”现象，既有效地弥补了秋季、春季学期实践学时开设不足的情况，又为学生进一步提高自己的实践能力提供了多层次的进阶机会。炎炎夏日校园里，相信同学们忙

管理工程学院 2021-07-14

为进一步加强青年教师队伍建设，更深入地了解新入职教师入职以来遇到的问题和困惑。促进新老教师之间的经验交流，使新入职教师尽快了解和融入学校文化，实现角色转换，7月9日下午14时，管理工程学院在求是楼S506会议室举行了新入职教师座谈会。副校长程业涛出席会议，会议由管理工程学院院长刘冰主持，管理工程学院领导班子、各教研室主任和15位新入职的教师参加会议。（图为座谈会现场）座谈会伊始，刘冰代表管理学院全体教职工对新入职教师的加入表示热烈欢迎，并详细地介绍了学院的基本状况和办学特色以及现阶段评估任务，他希望新入职教师珍惜机会，主动了解学校、学科发展现状及发展规划、要以饱满的精神状态积极投身到学校的各项建设中去。（图为刘冰讲话）随后，新入职教师依次作了简要的自我介绍，并分享了入职以来的感受和收获。新教师们纷纷表示，虽然入职不久，但已深深感受到学校和学院为新教师提供的良好工作平台和周到的生活服务。表示会牢记教育初心，坚持立德树人，与学院同呼吸，共发展。努力学习，扎实工作，为合格评估和学校的发展贡献自

管理工程学院 2021-07-12