校长办公室:0553-8795000/3913500 招生咨询:0553-3913567 人才招聘:0553-8795011

教学科研
学术讲座 首页 > 教学科研 > 学术讲座
  • 6月1日下午14:00在A5N403,管理工程学院举办了“新媒体营销”讲座。本次讲座邀请了阿里云高级市场营销专家张铭铭。芜湖市新媒体营销工程技术中心负责人,管理工程学院市场营销专业负责人戴友艳老师以及市场营销专业各班级学生共计百余人参与。(图为张铭铭讲座现场)本次讲座张铭铭首先结合自己在《非诚勿扰》和《最强大脑》等节目的工作经历,分享了在传统纸媒、电视节目盛行的时代,如何选取节目题材,如何契合大众娱乐消费方向,如何通过准确定位目标群体从而获得节目的成功。然后通过新媒体时代和传统媒体时代的对比,引出了“新媒体营销4步曲”的主题,详细讲解新媒体内容的创作和创意营销活动的开展,中间穿插了大量的案例分析、经典作品。整场讲座信息量大,理论与实践相结合,具有很强的操作性与实践性,现场互动热烈,使在场的师生受益匪浅。(图为现场学生互动)本次讲座为市场营销专业师生更新了新媒体营销观念,提供了新思路、新方法、新路径,开阔了同学们的视野,为管理工程学院培养适应新形势下的新媒体营销人才打下了坚实的基础,同时也
    管理工程学院 2023-06-03
  • 扎实推进专业基本技能过关周活动实施,营造学院浓厚的专业基本技能过关周竞赛氛围,管理工程学院于5月23日下午14时邀请安徽师范大学MBA教育中心副主任朱立冬教授在博行楼S103开展了专业基本技能过关周专题讲座——不同企业文化下的产品发布策略。学院希望通过本场讲座,帮助同学们更好的了解不同企业是如何推广和营销产品,进一步加强专业基本技能知识。(图为朱立冬进行专题讲座)讲座中,朱立冬围绕产品创新、新闻发布会、企业文化以及产品发布策略等方面展开讲述。他强调了企业文化对产品发布的重要性,并且指出了解不同企业文化对大学生创新创业能力的培养具有很大的促进作用。接着他以小米、苹果等知名企业为案例,围绕如何推出新产品、如何利用大数据平台以及如何进行产品策略进行详细讲述。(图为讲座现场)朱立冬指出产品策略分为两个部分:一个是产品的开发;另一个是产品的上市推广。产品的开发又分为产品的核心利益开发、产品的有形利益开发、产品附加利益的开发。现代营销管理之父菲利普·科特勒曾说过这样一句话:留住顾客的最好方法是持续地
    管理工程学院 2023-05-25
  • 知识作为生产过程中的战略性资源,正日益成为生产力、竞争力与经济绩效的关键因素。为更好帮助同学们树立正确的学习观,学习知识、积累知识,管理工程学院于5月17日下午14:00邀请安徽工业大学王军教授进行了一场以“知识积累与企业成长一兼论个人成长”为主题的讲座。(图为讲座现场)讲座过程中,张军针对“关键技术是买不来的,自主创新的实现必须依靠自力更生、自我积累,才能获取关键技术‘根’上的自主知识产权,才能真正实现发展的自主性”这一道理,向同学们阐明了“知识积累”、“创新能力”在企业内生性成长过程中存在的的规律。并结合学生未来发展需求,向他们强调了知识学习和创新能力培养的重要作用。(图为同学们聆听讲座)韬略终须建新国,奋发还得读良书。同学们唯有好好积累才能厚积而薄发,才能创造出更好的明天;唯有善于创新,才能迸发出磅礴生命力,走向成功之路。
    管理工程学院 2023-05-22
  • 为提高财务管理专业学生多维度的思考能力,提高在新形势下财务人的新思维、新思路,管理工程学院于5月17日下午14:00邀请安徽工业大学商学院王锴教授进行了以“新常态下的企业财务新思维”为主题的讲座。王锴饱含热情的介绍着新时局下的财务思维,向我们传达财务管理理念与体系。讲座主要围绕:中国经济发展的新常态、业务与财务及其伙伴关系、新常态下企业财务逻辑新思维、新常态下企业的财务转型升级等内容展开。王锴强调了财务管理专业的学生不能仅限于书本上的借贷知识,要学会企业管理中的相关知识,要具有前瞻性和完整的绩效管控与全面预算能力,拥有战略思维,熟练掌握财务管理过程中的制表与制图等基础技能。(图为讲座现场)通过此次讲座,让同学们对财务管理知识应用于实际有了进一步的了解,也对做好企业管理需具备的能力有了初步的认识。同学们在听完讲座后都觉得受益匪浅,学到了很多课本之外的新知识,并表示十分喜爱王锴充满激情且干货满满的演讲!
    管理工程学院 2023-05-22
  • 12月15日晚,管理工程学院通过线上方式开展本年度“青蓝工程”在行动的第三场青年教师专题培训讲座。讲座主题为“高校有意义教学的逻辑与方法”。本次讲座邀请了安徽师范大学教科院教授委员会主任周兴国教授。讲座由副院长曹长芳主持,学院全体青年教师参加。(图为线上讲座)首先,周兴国从高校教师使命出发谈有意义教学,并指出有意义教学应是高校教师的终生追求。随后,从有意义教学促进学生的积极思维和主动学习;有意义教学的衡量标准;有意义教学的组织逻辑;有意义教学的方法选用;有意义教学需要处理好教学与科研的关系五个方面展开分享。其中,在谈到有意义教学的衡量标准时,提出有意义教学是搭建从概念世界到生活世界,从生活世界回归到概念世界的桥梁,并给出了具体的衡量标准,一是外在标准,即课堂的吸引力,学生在课堂上的表现;二是内在标准,即帮助学生掌握课程的基本概念、原理,培养理性的思维方式。在谈到有意义教学的方法选用时,强调了讲授法的重要性,是既能够展现自我,又能够暴露自己不足的方法,青年教师要用好讲授法。在谈到有意义教学
    管理工程学院 2022-12-21
  • 为了提升同学们简历制作技能和面试技巧,管理工程学院于2022年11月16日14:00在A5博行楼E202教室开展了《简历制作与面试有道》讲座。此次讲座特邀链家总部人力资源中心校园招聘经理陈文玲为主讲人。陈文玲是LINKER认证面试官,从事校园招聘行业近三年,经手应届生简历20000余份,在众多院校开展过就业讲座。本次讲座采取线下+线上的形式进行,陈文玲围绕面试技巧和简历制作等方面进行了培训。本次讲座由陈永强主持。(图为陈永强介绍主讲人及宣布讲座开始)陈文玲凭着自己积累的经验和丰富的阅历,给学生讲解及分析了许多实际操作案例。讲座主要围绕“简历制作—人岗匹配”和“面试交流—自我呈现”两点展开,给同学们介绍了简历的内容与版式要求、回答面试官追问的“5W2H”方法和各种问答技巧等,她希望同学们注意把自己的所学专业和社会需求相结合起来,注重实际技能的培养。此次讲座内容丰富多彩,语言生动幽默且具有哲理,同学们均感到受益匪浅。(图为讲座现场)本次讲座学院为同学们提供了一个和企业行业专家面对面接触的机会
    管理工程学院 2022-11-17