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压实责任强帮扶 精准发力促就业 —— 管理工程学院召开2026届毕业生就业工作推进会

为压实就业工作责任,破解当前就业推进难题,精准帮扶毕业生实现就业。4月24日,管理工程学院召开2026届毕业生就业工作推进会。学院党总支书记曹长芳、副书记韩海东,学工秘书卫雨婷、行政秘书王兵及2026届毕业班辅导员参会,聚焦就业工作短板,部署后续精准推进举措。会上,各毕业班辅导员依次汇报了所带班级毕业生就业进展、已审核通过人数、未就业学生情况及推进难点,详细说明考研录取、实习转就业、困难生帮扶等相关情况。曹长芳认真听取汇报,针对就业数据审核、未就业学生分类、困难生帮扶等重点工作提出要求,强调要杜绝就业造假,严格审核就业材料,建立未就业学生明细台账,精准摸排学生就业意愿与实际困难。(图为会议现场)韩海东就下一步工作作出具体部署,要求将未就业学生按“有意愿有能力、有意愿没能力、没意愿、考公考编及二战”四类划分,标注学生身份信息,实施分类施策;重点帮扶家庭经济困难学生,优化简历指导,整合企业资源,为学生提供精准岗位推荐。此次会议进一步明确了就业工作方向,细化了帮扶举措。学院将以此次会议为契机,

  • 06
    2026/05
    喜报!我校学子在2026年全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛中斩获佳绩

    2026年4月26日,由中国国际贸易促进委员会等单位联合主办的全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛总决赛圆满落幕。我校管理工程学院五支参赛队伍凭借扎实的专业功底、出色的创意策划能力与紧密的团队协作,在品牌策划、数字营销双赛道的激烈角逐中脱颖而出,共斩获国赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项的优异成绩,获奖数量与质量均实现新的突破。 (图为品牌策划赛道获奖名单) (图为数字营销赛道获奖名单) 自2025年下半年比赛启动以来,多支队伍就在指导老师的带领下,深入地方企业调研,挖掘品牌文化内涵,思考品牌差异化定位。各团队将课堂所学的品牌定位、品牌传播、品牌视觉管理等理论知识与数字营销工具应用深度融合,为合作企业量身定制了兼具创新性与落地性的品牌策划方案,涵盖品牌故事重塑、视觉形象升级、新媒体传播策略及社群运营规划等内容。 (图为获奖队伍线上答辩/展示现场)最终,经过组委会专家评审,我校有五支参赛队伍以领先成绩突出重围,其中,状荣堂品牌策划团队获全国一等奖;渔韵戏乡·柴火鱼庄团队成为本届赛事中少有的

  • 30
    2026/04
    筑牢国安思想防线赋能专业育人实效 —— 管理工程学院扎实开展国家安全教育主题系列活动

    为深入贯彻总体国家安全观,落实学校关于国家安全教育的工作部署,引导全院学生树立正确的国家安全观,管理工程学院于4月15日至4月30日,以党团班级为载体,全面开展国家安全主题教育系列活动,推动国家安全教育与专业育人深度融合,取得扎实成效。活动期间,管理工程学院党总支副书记围绕国家安全主题讲授专题党课,从重视信仰问题的原因、信仰面临的挑战及如何加强精神信仰三方面展开,引导学生深刻理解总体国家安全观的内涵,筑牢思想防线。 (图为韩海东上主题党课照片)学院各班级辅导员纷纷开展国家安全主题班会,围绕 “什么是国家安全”“国家安全包含哪些方面” 等内容,结合经济安全、网络安全、科技安全等分类,用案例讲解、互动问答的形式,引导学生认清国家安全形势,增强国家安全意识。 (各班级辅导员主题班会照片)学院依托主题党日、团日、主题班会等常规教育阵地,实现了国家安全教育全院学生全覆盖。同时,学院创新教育形式,采用案例研讨、辩论赛、专题分享等互动式教学方法,提升教育活动的吸引力与感染力。 (图为各党、团支部、班级

  • 30
    2026/04
    汇聚青春建言 提升育人质量 —— 管理工程学院召开2025—2026学年春季学期学生座谈会

    为深入了解学院期中教学运行与学风建设实际情况,精准对接学生成长发展需求,畅通师生沟通交流渠道,4月23日中午,管理工程学院在学院会议室召开2025—2026学年春季学期学生座谈会。学院教学副院长卢晓莉、党总支副书记韩海东、教学秘书陈永强、学工秘书卫雨婷、教务员承友慧以及各年级学生代表参加座谈会,会议由教学副院长卢晓莉主持。 (图为座谈会现场)会上,卢晓莉围绕座谈会宗旨作动员讲话,明确本次会议以倾听学生学业诉求、解决学习实际困难、优化育人成长环境为核心目标,鼓励学生代表结合自身学习情况与班级学情,坦诚建言献策、积极交流探讨,真实反映学习困惑与发展期待。来自各年级的学生代表围绕学风营造、课程计划安排、教师授课质量、教学资源利用、课堂管理优化等方面踊跃发言,针对学习中的实际问题提出具体意见建议。高年级学生代表立足升学与就业发展,聚焦实习实践安排、就业技能培训、考公考研专项辅导、职业规划指引等内容,希望学院提供更具针对性、系统性的指导服务;低年级学生代表围绕课程学习方法、学习笔记指导、线上学习任

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