为深入推进西方经济学课程教学改革，提升课堂教学质量，增强学生知识掌握能力，3月9日下午，管理工程学院国贸教研室西方经济学课程组召开专题教学研讨会。会议由课程组负责人刘美岩主持，特邀包先建教授、吴义刚教授参与指导，全体课程组教师参加了本次教研活动。

本次研讨会围绕西方经济学课程的教学内容优化、习题设计与题库建设、学生学业帮扶等重点议题展开深入交流。与会教师结合教学实际，就课程重点知识的讲解范围进行了梳理与探讨，明确了不同章节的教学深度与讲授重点，力求在保证课程系统性的同时，突出应用性与针对性，帮助学生更好地理解和掌握核心知识点。

图1课程组集体讨论现场

在习题设计环节，教师们围绕如何科学设计课后练习、章节测试及综合性题目展开热烈讨论，并就习题任务的合理分配进行了分工安排。大家一致认为，习题不仅是巩固知识的重要手段，更是引导学生自主学习、提升思维能力的重要载体。为此，本课程组计划在本学期内初步建立起覆盖主要知识点的习题库，为后续教学提供有力支撑。

包先建教授在发言中指出，《西方经济学》作为经济管理类专业的核心基础课程，其教学质量直接影响到学生对后续专业课程的学习效果。他强调，教师要注重教学方法的多样性，结合学生实际，因材施教，切实提高课堂效率和学生的学习兴趣。

图2两位银龄教授发言

吴义刚教授则从学生学习成效的角度出发，提出要关注学生学习过程中的难点与薄弱环节，通过精准辅导、分层教学等方式，帮助学生克服学习障碍，降低课程挂科率，真正实现“学懂、会用、能考”的教学目标。

本次教研活动气氛热烈，讨论深入，教师们纷纷表示受益匪浅。通过集体备课与专题研讨，不仅明确了课程教学的改进方向，也为后续教学资源的共建共享奠定了坚实基础。本课程组将以此次会议为契机，持续推动西方经济学课程建设走深走实，为提升学院整体教学质量贡献力量。