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聚焦课堂提质增效 共谋专业发展新篇 ——国贸教研室开展了课堂教学与人才培养主题研讨活动
管理工程学院 2026-03-24

为进一步加大青年教师教学能力培养力度,帮助青年教师快速站稳讲台,促进青年教师教学基本能力达标,深化教育教学改革,提高学校整体教育教学质量,2026年3月19日和24日,国贸教研室组织全体教师开展了教学观摩与研讨活动。本次活动通过随堂听课、观摩教学及专家研讨等形式,旨在促进教师间的交流学习,助力青年教师快速成长。

在听课与观摩环节,教研室教师深入教学一线。319日大家分别听取了来升强老师讲授的《统计学原理I》和兰传春老师讲授的《国际税收》。324日,全体教师集体观摩了方钰老师主讲的《海关实务》。几位老师备课充分,教学设计各具特色,课堂气氛活跃,展现了国贸教研室教师扎实的专业功底和良好的教学风貌。


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(图为国贸教研室教师现场听课观摩)

 

课后,教研室组织了集中评课交流会。与会教师围绕被听课老师的PPT课件制作、课程内容重难点把握以及上课节奏等方面展开了热烈讨论。大家一致认为,授课教师课件制作精美、逻辑清晰,但在重难点突出及师生互动方面仍有提升空间。教师们坦诚交换意见,既肯定了教学亮点,也提出了针对性的改进建议,现场教研氛围浓厚。


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图为国贸教研室教师在会议室进行课堂教学交流


活动期间,国贸教研室特邀包建教授就国贸专业C2026版培养方案进行指导。包教授结合当前外贸行业发展趋势,从教学内容的前沿性、教材选用的科学性、教学方法的创新性以及教学手段的多样性等四个维度,对新版人才培养方案提出了建设性意见。他强调,新版人才培养方案应更加注重学生理论思维和实践能力的培养,推动课程内容与行业标准相衔接。


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图为包教授与国贸教研室教师讨论如何制定C2026版国贸专业培养方案


本次活动不仅为教师搭建了相互学习、共同提高的平台,也为C2026国贸专业人才培养方案的修订指明了方向。国贸教研室将以此为契机,结合新文科专业认证要求,持续加强课程建设,不断提升专业教育教学水平,助力学院高质量发展。