为落实学校2026年春季学期“早读、早锻炼”活动部署，进一步优化学院2025级学生早读早锻炼管理、提升育人实效，3月30日，管理工程学院召开专题提质增效座谈会。学院党总支副书记、副院长韩海东、学工主管卫雨婷、团总支书记陈效晨、2025级辅导员、各班班委及寝室长代表参会，共同研讨活动优化路径。

（图为会议现场）

座谈会伊始，韩海东结合学校“早读、早锻炼”活动整体要求，通报了学院2025级学生活动开展两周以来的整体情况。他指出，当前学院早读环节存在内容针对性不足的问题，早锻炼形式也较为单一，未能充分贴合学生学习需求与运动兴趣，本次座谈会旨在广泛倾听学生心声，凝聚师生共识，共同探索切实可行的提质增效举措，让“早读、早锻炼”活动真正落到实处、取得实效。

（图为韩海东讲话）

座谈中，各班班委结合实际踊跃建言，提出多项建议：按需设计早读早锻炼内容并建立成果记录机制；早读增设时事政治、市场行情等资讯；完善激励机制提升参与效率；邀请专业教师现场引导早读并根据反馈优化；与食堂合作推出特色早餐激发早锻炼积极性。韩海东与辅导员团队对建议逐一倾听、回应，现场沟通明确改进方向。

（图为各班级班委发言）

韩海东在总结讲话中强调，早读早锻炼是学校学风建设和提升学生体质的重要抓手，各专业、班级要以此次座谈为契机，落实共识、细化举措。要坚持以学生为中心，创新活动形式、丰富内容，打造有质量、有温度的清晨育人场景，切实提升学生综合素质，助力学生全面发展。

此次座谈会精准梳理了活动开展中的问题短板，汇聚了学生优化建议，为学院后续推动早读早锻炼提质增效、发挥清晨育人作用奠定坚实基础。未来学院将聚焦学生需求落实各项优化建议，从内容设计、形式创新、激励机制等方面持续打磨活动细节，丰富早读内容、创新锻炼形式，完善考核激励，打造特色清晨育人场景，切实以早读早锻炼强化学风建设，助力学生养成良好习惯、提升综合素质。