为全面提升专升本人才培养质量，立足区域高质量发展人才培养需求，供应链管理专业教研室于6月17日在A5N507召开供应链管理专升本专业人才培养方案研讨会。本次研讨会旨在聚焦该专业专升本人才培养方案中课程内容的科学设置，围绕学科基础课、专业核心课、选修课等课程模块展开深入研讨，确保人才培养方案的科学性、前瞻性与适应性。

教研室副主任高芸菲指出，本次培养方案制定需严格遵循教育教学基本规范，在培养目标定位、课程体系架构、学分学时分配等层面保持规范性；同时结合专升本学生的学情特点，在课程选择、授课方式设计、实践环节安排等操作层面预留灵活调整空间。由于专升本专业基本学制为两年，课程体系设置应充分考虑专科课程与本科课程的有序衔接与能力跃升，构建“专本贯通、能力递进”的课程体系。

（图为高芸菲主持会议）

随着人工智能、大数据等新一代信息技术与供应链行业的深度融合，本次研讨会还针对数智化理念的有机融入进行了讨论。经过供应链教研室全体教师充分讨论，在学科基础课模块中，设置管理学原理、供应链管理、管理运筹学等课程，夯实学生的理论功底；在专业核心课模块中，围绕供应链全链条管理能力培养，设置采购管理、供应链物流管理、物流系统仿真等核心课程，同时增设供应链金融等新兴方向课程；在选修课程中，设置企业项目管理、商务数据分析与应用等课程，以拓展学生的跨领域素养与数字技能。

（图为全体教师研讨中）

本次研讨会最终达成以下共识：形成供应链管理专升本专业人才培养方案意见，明确各课程模块的课程内容分布与能力培养目标，为后续教学大纲修订与教学资源建设奠定基础，探索贴合专业特色与产业需求的教学模式，主动对接AI赋能产业升级的新趋势，为培养适应数智化时代需求的供应链应用型人才提供坚实保障。