铜陵因铜得名、以铜而兴，是一座有着三千年采铜冶铜历史的“中国古铜都”。青铜文化是铜陵城市根脉，长江湿地与江豚生态是本地乡村绿色发展核心底色，将本土青铜历史文化与生态保护宣传相融，是本次“湿地拾光，豚梦兴乡”实践的核心方向。为挖掘铜陵青铜历史资源，融合铜文化打造特色江豚生态科普内容，7月21日，“湿地拾光，豚梦兴乡”实践队走进铜陵博物馆开展专题研学实践。队员系统研读馆藏青铜文物、地方文史资料，完成铜文化+湿地生态融合科普素材采集、文案初稿撰写等多项实操任务，为后续下乡乡村宣讲储备资源。

(图为实践全体队员于铜陵博物馆大门前集体合影)

本次研学以实地观展、史料研读为核心，队员有序参观馆内各大主题展厅，深度探寻铜陵青铜文化起源与发展历程。铜陵博物馆作为本地青铜文化核心展馆，藏有大量商周至近现代青铜器物、铜陵矿冶发展史展板、沿江人文史料，是挖掘本土特色文化的核心阵地。

本次实践学习过程中，队员共参观青铜文物展厅、矿冶历史展厅两大展区，拍摄青铜器物、历史展板实拍素材180余张。队员梳理出铜陵千年依江而兴、因铜繁荣的发展脉络，挖掘当地先民敬畏长江、保护水域生灵的传统民俗，建立青铜历史文化与长江江豚保护之间的内容关联，打破生态科普仅科普环境知识的单一局限，让后续乡村宣讲内容自带铜陵本土文化辨识度。

(图为队员围站青铜文物展板旁记录、研讨现场实拍)

观展全程，队员们结合所见文物开展现场交流研讨，深度挖掘青铜文明背后的人文价值与时代意义。队员们对照龙耳鉴等珍贵文物，分析器物的工艺特点、使用功能，结合展厅长江湿地相关史料，串联本土青铜文明与生态发展的内在联系。队员们相互分享观展心得，提炼青铜文化中艰苦奋斗、开拓创新的精神内核，梳理出多条兼具传播价值与教育意义的文化宣传切入点，为后续实践宣传积累充足思路与文字素材。

（图为队员在馆厅交流研讨、馆内春秋龙耳鸟纹鉴）

本次铜陵博物馆研学搭建起高校青年、地方文博场馆、乡村振兴三者联动桥梁。队员结合馆藏记载的铜陵青铜文化与沿江湿地资源，构思“青铜文化+江豚湿地”乡村特色文旅宣传思路。铜陵博物馆研学搭建起青年学生与本土历史文化对话的平台，让青年走出校园，近距离触摸在地文明，读懂城市发展根脉。种类繁多、工艺精湛的青铜兵器与礼器，是铜陵千年冶铜文明最直观的见证。

（图为铜陵博物馆研学实拍，依次为馆藏青铜剑阵列、商代青铜爵、单体青铜剑及实践队员观展研讨现场）

青铜文物承载着千年城市记忆，完整的矿冶发展史见证铜陵独有的城市底色。队员在参观学习中充分认识到本土传统文化的独特魅力，跳出浅层观光式游览，主动挖掘文物背后的历史故事与人文精神。此次实践不仅丰富了同学们的历史知识储备，更引导青年主动了解家乡、传承地域文脉，在历史熏陶中树立文化自觉与文化自信。

此次安徽信息工程学院“湿地拾光，豚梦兴乡”实践队铜陵博物馆实践活动，跳出浅层观光实践模式，让实践队员沉浸式领略千年青铜文明，在观展记录、现场研讨中深入挖掘本土历史底蕴。一件件青铜器物、一段段矿冶往事，让青年学子读懂铜陵独有的城市文脉，从“炉火照天地”的工业文明到“近水更亲水”的生态文明，深刻体会传统文化传承与绿色转型发展的重要意义。未来，团队将把本次研学收获转化为传播力量，积极分享青铜历史与本土文化故事，以青年视角讲好地方历史故事，以青春之力守护、传播地域优秀传统文化。