管理工程学院
2026-08-02
为引导青年学生走出校园、深入基层、服务社会,将专业知识与乡村发展实际紧密结合,安徽信息工程学院管理工程学院组建“秋浦童行”实践团队。实践活动启动仪式上,实践团全体成员与指导老师在校内合影留念,吹响本次乡土实践的青春号角。7月19日,实践团顺利抵达安徽省池州市石台县矶滩乡,正式开启基层实践之旅。石台县矶滩乡坐拥优良的山水生态资源,是皖南生态文明建设、乡村绿色振兴的重点区域,本次实践团队聚焦乡村生态环境保护、水环境现状调研、绿色发展宣传等核心内容,立足乡土实际、贴合民生需求,以青春之行深耕乡土大地,用实际行动助力美丽乡村生态建设与高质量发展。
(图为实践团队启动拍照)
抵达矶滩乡安顿完毕后,团队迅速调整状态、明确分工,在提前对接当地村委、了解辖区河道分布与生态管护基本情况的基础上,开展乡村河道水质实地调研与生态勘查工作。正式调研前,实践团召开专项筹备短会,指导老师结合乡村水环境调研特点,为队员们讲解水样采集规范、水质基础检测方法、现场记录要点以及户外实践安全注意事项,明确各组调研任务,细化采样点位、记录内容、影像留存等工作细则,确保本次实地调研工作科学、规范、有序开展。队员们各司其职、分工协作,提前整理采样瓶、检测仪、记录台账、卷尺等全套调研工具,为实地勘查工作筑牢基础。

(图为实践团勘队测水质)
抵达矶滩乡重点河道调研点位后,队员们即刻投入工作,严格按照调研流程开展水样采集与水质检测工作。大家选取河道上游、中游、下游多个代表性点位进行分层采样,规避杂物、死水等干扰因素,最大程度保障水样的真实性与代表性。采样完成后,队员们现场对水体透明度、气味、杂质情况进行直观观察记录,同步利用专业检测设备对水体关键指标进行初步检测分析,细致登记每一组数据,建立完整的河道水质调研台账。同时,队员们沿河道沿岸徒步巡查,详细记录河道周边植被覆盖、垃圾治理、污水排放、日常管护等实际情况,认真走访周边村民,了解河道四季水质变化、日常保洁维护等基层真实情况,全方位掌握矶滩乡河道生态管护现状。
调研过程中,矶滩乡清澈的溪流、繁茂的植被、整洁的河岸环境,让队员们真切感受到当地政府和村民长期坚守生态保护底线、深耕绿色发展的扎实成效。近年来,矶滩乡始终秉持“绿水青山就是金山银山”的发展理念,常态化开展河道清理、生态管护、环境整治等工作,扎实推进人居环境整治提升行动,筑牢乡村生态安全屏障,为乡村文旅发展、生态振兴奠定了坚实基础。队员们在实地调研中,亲眼见证乡村生态环境的蝶变,深刻理解了生态文明建设对于乡村振兴、民生改善、产业发展的核心意义。

(图为矶滩乡美景)
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。本次水环境调研实践,彻底打破了课堂理论学习的局限性,让青年学子走出书本、走进乡土,将环境管理、公共服务、基层治理等专业理论知识与乡村生态管护实际深度融合。在实地勘测、数据记录、走访调研的过程中,队员们不仅锻炼了实操能力、调研能力和团队协作能力,更深刻体会到生态保护工作的长期性、重要性与严谨性。大家纷纷表示,此次实地调研为后续环保科普、乡村服务工作积累了真实有效的一手素材,在接下来的实践进程中,将立足调研成果,精准开展生态宣传与志愿服务工作,积极传播绿色生态理念。
此次乡村水质调研实践,是管理工程学院落实立德树人根本任务、推进实践育人的生动体现。学院始终坚持引导青年学子扎根基层、知行合一,在社会实践中受教育、长才干、作贡献。下一步,“秋浦童行”实践团将持续深耕乡村生态服务,以实地调研为基础,以志愿服务为载体,持续开展环保科普、安全教育、便民服务等系列活动,以青春之力守护绿水青山,以青年担当助力乡村生态振兴。
