为深化课堂教学改革，促进教师间教学经验交流，提升教研室整体教学水平，9月18日，工商管理教研室组织教师集体走进宋歌老师主讲的《商务礼仪》课堂，开展听课观摩，并在课后进行集中研讨。

课堂上，宋歌老师围绕“正式场合服饰与礼仪”展开教学。她结合商务活动的实际场景，系统讲解了正式场合的服饰规范、礼仪要求及注意事项。教学中，宋老师以TPO原则为切入点，引导学生理解着装应兼顾时间、地点与场合，并通过正反案例和图片对比，帮助同学们把握正式场合着装“符合身份、区分场合、简洁合身”的基本要求。理论讲解之后，宋老师以小组为单位组织实操练习，带领同学们练习领带和丝巾的系法。她先进行集中示范，再逐一巡回指导，各组同学互帮互学、反复练习，在动手操作中加深对礼仪规范的理解。课堂气氛活跃，学生参与积极，取得了较好的教学效果。

（图为宋歌老师授课及教研室老师听课现场）

听课结束后，教研室组织教师开展集体研讨。此次研讨不局限于宋歌老师的课堂，而是以此为契机，围绕教学设计、课堂参与度、实践教学组织等教研室共同关注的议题展开交流。老师们认为，宋老师的课堂在理论讲解与实操训练结合方面提供了有益借鉴；同时大家也结合各自课程实际，就强化任务驱动、丰富互动形式、关注学生个体差异、推进课程思政融入等提出了一些改进思路。大家表示，会将把本次研讨中的共识落实到日常教学中，持续优化课堂设计，提升教学实效。

（图为听课后交流研讨）

此次集体听课研讨，是工商管理教研室常态化教研活动的一次具体实践，既为教师提供了观摩学习的机会，也促进了教学反思与经验共享。下一步，教研室将继续聚焦课堂主阵地，深化教学改革，提升教师教学能力，推动人才培养质量稳步提高。