管理工程学院
2026/10/08
为落实立德树人根本任务,帮助学生尽快调整状态、明确新学期目标,管理工程学院按照学校统一部署,于9月集中开展2026年秋季学期“开学第一课”系列教育活动。学院以主题班会为主要形式,将诚信教育、安全教育、成长规划和爱校荣校教育融入开学阶段学生工作,引导学生以积极状态投入学习生活。
(图为各年级辅导员召开新学期主题班会)
学院结合不同年级学生的实际需求,组织辅导员开展分层分类教育。面对新生,重点讲解专业学习、校园生活和行为规范,帮助他们熟悉新环境、融入新集体;面对高年级学生,围绕课程学习、考研就业、学科竞赛和职业发展,引导学生梳理阶段任务,制定具体可行的学期计划。辅导员结合春季学期成绩和开学补考情况,关注学习困难学生,协同任课教师和班级骨干开展针对性帮扶,让目标规划落到日常学习中。
学院围绕补考、综合素质测评、评奖评优和家庭经济困难学生认定等事项,讲清校纪校规和办理程序,通过典型案例提醒学生诚信考试、如实申报、遵守学术规范。针对开学阶段易发的电信网络诈骗,辅导员结合刷单返利、冒充客服等情形,提示学生核实信息、谨慎转账、及时求助,并同步开展宿舍用电、防火防盗、交通和网络信息安全教育。
(图为各年级辅导员深入宿舍走访慰问)
班会之外,辅导员深入学生宿舍,了解返校后的学习生活状况,排查安全隐患,倾听学生在学业、生活和人际交往中的困难。对需要重点关注的学生,学院通过谈心谈话和持续跟进提供支持;对校外实习学生,保持常态化线上联系,做好教育提醒和指导。
学院还将爱校荣校教育融入迎新和班级建设,引导学生了解学校发展、践行校训精神,在志愿服务、校园文化活动和服务同学的行动中增强归属感与责任感。此次“开学第一课”既帮助学生认识新学期的纪律要求与安全底线,也为学业规划和成长发展提供支持。下一步,学院将持续推进教辅协同、学业帮扶和日常教育,把集中教育的成果转化为贯穿学期的实际行动。
