为深入贯彻落实关于传承中华优秀传统文化、推进文化惠民与乡村文化振兴相关要求，充分发挥青年学子文化传播主力军作用，7月20日下午，安信工“暖乡守忆”实践团赴大泽社区开展非遗文化主题实践活动。团队以本土灵璧奇石文化与国粹京剧为核心，面向社区青少年开展非遗科普宣讲、脸谱手绘体验课堂，把特色非遗资源带进基层社区，以青春力量守护乡土文化记忆。活动现场分为非遗宣讲、互动体验两大板块。宣讲环节，实践队员结合图文展板、奇石实物素材，向社区居民与青少年系统讲解灵璧奇石千年文脉：从《尚书·禹贡》“泗滨浮磬”的文字记载，到乾隆御封“天下第一石”的历史典故，细致介绍灵璧石“瘦、皱、漏、透”的独特形态、金声玉振的磬石特质，解读奇石承载的安徽本土赏石礼乐文化，让在场群众读懂家乡特色非遗底蕴 。随后队员切换国粹主题，播放经典京剧片段，拆解京剧脸谱色彩寓意——红忠、白奸、黑正、蓝刚，结合关羽、曹操、包拯等经典人物故事，生动科普脸谱背后的传统善恶价值观，穿插趣味问答调动现场氛围，台下小朋友踊跃举手交流，沉浸式感受传统戏曲

为深入挖掘皖北地域历史文脉，深化校地协同育人机制，搭建常态化社会实践平台，助力青年学子在文博研学中厚植文化自信，7月21日上午，安信工“暖乡守忆”实践团走进国家一级博物馆——宿州市博物馆，开展实地参观调研，并顺利完成大学生暑期社会实践基地共建签约仪式。宿州市博物馆建筑融合汉文化特色，馆藏资源丰厚，完整呈现宿州楚汉文化、淮河文化、运河文化与地方非遗民俗发展脉络，是皖北地区重要的文化科普与研学基地。参观过程中，实践团全体成员跟随博物馆专业讲解员依次参观各主题展厅。讲解员围绕宿州远古文明、秦汉雄风、隋唐运河、近现代发展及非遗民俗板块展开细致讲解，结合馆藏珍贵文物，生动介绍宿州千年历史沿革、地域人文特色与非遗文化传承现状。队员们认真聆听记录，近距离观摩画像石、青铜器、民俗器物等精品馆藏，深入了解泗州戏、灵璧奇石、地方民俗等本土特色文化资源，系统梳理江淮文脉在皖北地区的传承脉络，为后续非遗宣讲、文化科普、乡土调研等实践工作积累翔实素材。（图为讲解员为实践团成员讲解） （图为实践团成员参观博物馆）实

为深入贯彻中华优秀传统文化传承发展要求，落实安徽信息工程学院暑期“三下乡”社会实践部署，紧扣“寻江淮文脉，传皖韵风华”实践主题，7月20日下午，安信工“暖乡守忆”实践团赴宿州市北关社区新时代文明实践站，开展京剧科普、手绘脸谱等沉浸式公益实践活动，把国粹艺术送到社区青少年身边，以青年力量推动戏曲文化扎根基层。活动筹备阶段，团队结合前期宿州市美术馆、戏曲非遗实地调研成果，立足社区青少年认知水平定制整套活动方案。队员分工整理京剧发展历史、生旦净丑四大行当、脸谱色彩象征内涵等科普内容，制作图文宣讲课件、经典戏曲片段；统一采购空白脸谱、丙烯颜料、画笔、防护手套等手工物料，反复打磨互动问答、绘画教学流程，将专业戏曲知识转化为浅显易懂的趣味内容，保障科普课堂有序开展。 （图为社区青少年观看经典戏曲片段）活动分为京剧文化科普、创意脸谱手绘两大板块。在科普课堂上，实践队员以经典戏曲片段、《说唱脸谱》歌曲作为开场，快速拉近孩子们与京剧的距离。围绕生、旦、净、丑四大行当特征展开细致讲解，重点拆解脸谱独有的文化

为扎实推进2026年暑期“三下乡”社会实践落地见效，紧扣“寻江淮文脉，传皖韵风华”核心实践主题，依托校地共建大学生社会实践基地平台，打通高校青年志愿服务与基层公益服务协作通道，7月20日上午，安信工“暖乡守忆”实践团前往宿州市阳光天使公益慈善发展中心开展座谈交流会，双方围绕系列乡土文化实践活动方案展开深度研讨，中心负责人许春华结合多年基层服务经验，为全体队员开展基层服务专项叮嘱，传授一线实操工作经验。前期，实践团已完成合肥、宿州两地戏曲与非遗资源调研，初步制定北关、西仙桥等社区京剧科普、脸谱手绘、非遗宣讲等系列活动方案。为贴合基层实际需求、保障活动稳妥落地，实践团走进宿州市阳光天使公益慈善发展中心开展前置研讨。会上，团队各小组依次汇报宿州阶段实践规划，详细介绍各项活动流程、物料准备、人员分工及安全预案，并围绕科普内容优化、互动环节设计、现场秩序管理、未成年人看护等细节虚心请教、交流探讨。宿州市阳光天使公益慈善发展中心负责人许春华对实践团的到来表示欢迎，结合宿州本土深厚文化底蕴与多年基层公

为推动红色文化走进基层、融入群众，让红色精神在社区落地生根，切实把党史学习教育成果转化为服务群众的实际行动，2026年7月，管理工程学院红色基因传承实践团全体成员走进合肥市肥西县上派镇四十埠社区，开展暑期“三下乡”红色文化宣讲社会实践活动。实践团以青年之声传递红色力量，以实际行动践行初心使命，为社区居民带来了一场别开生面的红色文化盛宴。在四十埠社区新时代文明实践站，实践团成员结合社区老党员多、居民群众参与度高的特点，精心准备了内容丰富、形式多样的红色宣讲活动。宣讲会上，队员们以“传承红色基因 争做时代新人”为主题，用通俗易懂的语言讲述了渡江战役的革命历史、合肥本地的红色故事以及新时代优秀共产党员的先进事迹，带领社区学生重温峥嵘岁月，感悟革命先辈的家国情怀。针对社区青少年群体，实践团特别设计了“红色小课堂”环节，通过红色故事分享、党史知识问答、红色主题绘画等互动形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中接受红色教育，厚植爱党爱国情感，引导他们从小树立远大理想。社区居民纷纷表示，这样的宣讲活动接地气、

为深入推进红色文化教育，引导青年学子厚植爱国情怀，落实暑期“三下乡”社会实践工作部署，近日，管理工程学院红色基因传承实践团全体成员前往合肥蜀山烈士陵园，开展缅怀革命先烈红色研学主题实践活动。陵园松柏葱郁、庄严肃穆，承载着江淮大地厚重的革命历史，是重要的爱国主义教育阵地。（图为团队成员前往陵园） 抵达陵园后，实践团成员整齐列队，面向烈士纪念碑肃立默哀，以庄重仪式向革命先烈致以崇高敬意。随后大家有序参观安徽革命烈士事迹陈列馆，认真研读史料、观看革命文物，聆听先辈浴血奋战、舍身报国的英雄事迹。成员们驻足于英烈画像与历史展品前，相互交流感悟，在沉浸式红色学习中感悟革命先辈坚定不移的理想信念与无私奉献的崇高精神。（图为团队成员学习史料）  此次蜀山烈士陵园研学实践活动，是一堂直击心灵的红色思政课堂。全体队员在缅怀先烈中汲取精神力量，深刻领悟今日和平生活来之不易。大家纷纷表示，将传承红色基因，铭记青年使命，把英烈精神转化为学习奋进的动力，以实干担当书写新时代青年答卷。（图为实践团队合影）

为扎实推进暑期“三下乡”社会实践，引导青年学生深挖本土红色资源、感悟初心力量，近日，管理工程学院红色基因传承实践团成员前往合肥市红色口述馆，开展主题实践调研活动，以倾听红色口述、记录峥嵘往事的形式，开启一场与历史的深度对话。（图为红色口述馆内景）  活动期间，实践队员有序参观馆内各个展区。合肥市红色口述馆收藏了大量本地革命亲历者的访谈影像、文字手稿、老照片、实物档案等珍贵资料。在讲解员的带领下，队员们驻足观看革命前辈的口述视频，认真聆听合肥地区革命斗争、基层建设的真实往事，翻看一页页记录时代记忆的访谈文稿。大家分组开展资料摘抄、影像记录、故事整理工作，仔细梳理老一辈革命者的奋斗经历，围绕青年视角交流感悟，沉浸式感受口述史料背后鲜活的革命岁月。同时，队员们结合馆藏内容，互相分享学习心得，从一段段亲身讲述中读懂本土红色历史。（图为实践团队合影） 本次走进合肥红色口述馆的实践活动，让同学们跳出书本课堂，以口述历史为桥梁触摸真实过往。全体队员在聆听与记录中接受红色教育，进一步坚定了理想信念。后续

为深入学习贯彻党的二十大精神，传承红色基因，赓续红色血脉，引导青年学生在社会实践中坚定理想信念、厚植爱国情怀，2026年7月，安徽信息工程学院管理工程学院红色基因传承实践团赴合肥市渡江战役纪念馆开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队以实地研学加现场宣讲的形式，重温革命峥嵘岁月，感悟渡江战役精神，在行走的课堂中上了一堂生动的党史学习教育课。（图为实践团队合影） 渡江战役纪念馆坐落于巢湖之滨，是全国爱国主义教育示范基地、国家级国防教育示范基地。馆身以49度角向前倾斜，象征1949年渡江战役的伟大胜利，馆前99米高的五角星胜利塔巍峨耸立，昭示着“打过长江去，解放全中国”的必胜信念。实践团成员在讲解员的带领下，依次参观了“战前形势”“战役准备”“突破江防”“战役胜利”“人民支前”“英烈业绩”六大展厅。956件珍贵文物、千余幅历史图片以及沉浸式场景复原，全景式展现了1949年百万雄师过大江的壮阔史诗。成员们驻足在总前委群雕前，凝望谭震林、陈毅、刘伯承、邓小平和粟裕五位革命家的铜像，深刻感受革命先辈在

继东湖社区儿童文明宣讲实践活动落地见效后，2026年7月15日，安徽信息工程学院管理工程学院“尊老爱幼·智暖夕阳 礼润童心”实践团在黄玲玲、乔吴清、李媛三位指导老师的带领下，奔赴芜湖市湾沚区蟠龙社区，面向社区老年居民开展反诈宣传志愿服务活动。活动精准回应老年人财产安全保障问题，运用多种方式将反诈知识送到老年人身边，切实守护好老年人的“钱袋子”。（图为团队开展反诈宣传） 近年来，电信网络诈骗套路迭代升级，辨别能力较弱、智能设备操作不熟练的老年群体成为不法分子重点侵害对象。蟠龙社区广场是老年人日常休闲健身的集中场所，实践团立足老年群众生活场景，把民生服务阵地转移至家门口，提前做好活动预告，贴心准备休息座椅，用便民暖心举措让反诈宣传真正走进老年群众身边。活动采用“情景演绎+互动问答+一对一实操帮扶”的方式，兼顾趣味性与实用性。实践团成员编排反诈情景剧《“孙子”来电》，实景还原冒充亲属实施电信诈骗的典型作案套路，生动直白的表演吸引大批老年居民驻足观看，直观破除老年人信息认知盲区。有奖知识问答环节

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极响应暑期“三下乡”社会实践活动号召，落实青年学子服务基层的使命任务。2026年7月10日，安徽信息工程学院管理工程学院“尊老爱幼·智暖夕阳 礼润童心”实践团在黄玲玲、乔吴清、李媛三位指导老师的带领下，赴芜湖市湾沚区东湖社区暑托班开展儿童文明主题宣讲活动。此次宣讲聚焦培育儿童语言文明、规范网络用语问题，用青年力量助力社区儿童健康成长，以青春行动推动基层民生服务提质增效。（图为团队成员和社区儿童宣誓） 随着互联网、短视频媒介深度融入，大量网络热梗、低俗网络用语逐步渗入儿童的日常生活中，各类网络不良表达被儿童盲目地模仿使用，甚至出现不文明用语习惯。东湖社区暑托班作为公益性民生服务阵地，承载着看护、教育、关爱儿童的民生职能，立足这一现实需求，实践团精心设计“游戏互动+理论课堂+情景模拟+文明承诺”一体化宣讲实践活动。活动开始，实践团成员以“文明词语接龙”“表情包辨文明”趣味互动破冰，迅速拉近同孩子们的距离，自然引入文明用语主题。随后，情景小课堂