2025年4月17日，管理工程学院学生第三党支部举办的“童心塑梦，艺彩飞扬”石膏娃娃DIY个性化晚自习在A20一层“一站式”学生社区·学生成长中心S101思政影厅内顺利开展。此次石膏娃娃DIY主题党日活动，让学生们在创作中体验手工艺术的乐趣，感受创意实现的喜悦，激发对艺术创作的热忱，提升审美与动手能力。管理工程学院学生第三党支部积极响应国家“德智体美劳”全面发展的号召，特此开展此次“童心塑梦，艺彩飞扬”主题党日活动，激发学生对艺术创作的热忱，提升其审美与动手能力，让手工艺术在新时代焕发出新的生机，展现独特的文化魅力。（图为班级同学认真进行绘画）活动伊始，同学们有序领取活动材料与工具，怀揣着期待，在创作中体验手工艺术乐趣，感受创意实现的喜悦。当拿起画笔和颜料的那一刻，每个人都化身为艺术家。用心地为石膏作品上色，一笔一画都倾注着对美的追求和独特的情感表达。可以是清新淡雅的色彩搭配，也可以是大胆夸张的撞色组合，没有固定的模式，只有无尽的创意可能。在创作过程中，大家互相交流、分享灵感，欢声笑语不

为深化国家安全教育、增强青年学子责任担当意识，4月17日晚，营销2301班与2302班在学校体育公园联合举办“国家安全系心间，青春担当护家园”主题体育类个性化晚自习活动。活动通过“国防知识竞答+活力健身操”的创新形式，将国家安全教育融入体育锻炼，吸引全体同学积极参与，展现出青春学子的蓬勃朝气与使命担当。第一篇章 思维碰撞，国防意识扎根当夜幕降临，华灯初上，学校体育公园内一场充满挑战与趣味的国防教育知识问答活动在此激情上演。活动现场，各班委在团支书和班长的带领下精心准备了涵盖国家安全法律法规、国防历史、军事科技等多领域的丰富题库，这些题目犹如一把把钥匙，将引领同学们开启国家安全知识的大门。同学们以个人为单位开启本次活动，眼神中透露出对知识的渴望和对胜利的期待。随着主持人杨雅琪的一声令下，大家从出发点出发，沿着体育公园的跑道开始前往各个答题站点进行答题。一道道问题如连珠炮般抛出，各位同学全神贯注。（图为大家正在进行紧张刺激的知识问答）在激烈的问答过程中，有些同学一路过关斩将，赢得了阵阵掌声；

在当今社会，大学生的心理健康问题日益受到社会各界的广泛关注。随着学业压力、人际关系复杂性以及未来职业规划的不确定性增加，大学生群体面临着诸多挑战，心理健康教育的重要性愈发凸显。为积极应对这一现状，进一步提升学生的心理素质与自我调适能力，管理工程学院于4月17日晚，在博行楼N402教室开展主题为《快乐加油站》的课程，本次课程由朋辈导师李子元主讲。（图为李子元授课）课程伊始，导师别出心裁，巧妙地运用提问与发放小糖果的方式，瞬间点燃了课堂的活力，营造出一种轻松而活跃的氛围。随后，他将话题聚焦于心理成长与人际关系，以温和而富有感染力的引导，鼓励同学们敞开心扉，分享自己的经历与困惑。在同学们的踊跃发言中，课堂氛围愈发热烈。进入课程的第二节，李子元精心挑选了一部与课程主题紧密相关的电影。随着电影的播放，生动的影像与动人的故事如同一把钥匙，开启了同学们内心深处的思考之门。在直观的视听体验中，同学们沉浸其中，仿佛置身于电影的情境，对心理健康知识有了更加深刻而真切的感悟。这种独特的教学方式，不仅让知识变得

在第十个全民国家安全教育日到来之际，为创新德育形式、激发学生自主参与意识，4月15日，财管2301班与2302班以“个性化晚自习”为载体，精心组织了一场精彩纷呈的国家安全日主题团课和知识竞赛个性化晚自习，为校园增添了浓厚的学习氛围。主题团课：自主学习，深化认知首先开始的是一场干货满满的主题团课。借助精心制作的PPT，结合国内外时事热点与鲜活案例，生动阐释了国家安全的深刻内涵。从国际形势的风云变幻，到国家安全涵盖的政治、经济、军事、文化、网络等诸多关键领域，再到每一位普通公民在维护国家安全中所肩负的责任与义务，都进行了细致入微的讲解。台下的同学们全神贯注，目光紧紧跟随着讲解，沉浸在知识的海洋中，对国家安全的理解从模糊逐渐变得清晰而深刻。（图为团支书主持主题团课）（图为同学们认真听讲）知识竞赛：个性组队，寓教于乐团课过后，紧张刺激的知识竞赛环节瞬间点燃全场。两个班级的同学自由组队，共组建了12支活力满满的参赛队伍，每队4人。竞赛采用抢答模式，同学们眼神中透露出志在必得的光芒。题目范围极为广泛

在繁忙的学习生活中，为了传承和弘扬中华传统文化，同时丰富同学们的课余生活，供应链2301于17号晚上在一站式学生社区n210举办了一场别开生面的个性化晚自习——“漆韵生花·匠心手作雅集”活动。本次活动将石膏娃娃、扭扭棒、彩泥等手工创作与传统文化巧妙融合，为同学们带来了一场视觉与心灵的双重盛宴。（图为学生合影）当天晚上，同学们怀揣着期待与热情，早早地来到了现场，教室的桌子上面摆满着各种手工材料和工具。活动一开始，班长徐婧婧给我们分了几个小组，让我们小组成员一起创作，然后班长徐婧婧跟我们讲解了石膏娃娃、扭扭棒、彩泥的历史渊源和文化内涵，石膏彩绘自古用于装饰神龛、神位，明清时期发展为民间收藏品，彩泥可以通过塑形再现民俗意象，扭扭棒则可以仿制非遗绒花，保留东方美学符号，通过班长的讲解，同学们对它们有进一步的了解和认识。活动进入了手工制作环节，与传统晚自习不同，此次活动并没有固定的作业和考试，而是让学生们根据自己的兴趣和想象力，自由发挥创作。活动现场，石膏娃娃、扭扭棒、彩泥等材料一应俱全，学生们可

4月17日下午18时，管理工程学院“豌豆荚”学业辅导站2024——2025学年春季学期经验交流会在A5N402圆满举行。此次会议由李梦媛和章芳老师共同组织召开，旨在回顾总结秋季学期工作，促进朋辈导师间的经验分享与交流，进一步提升学业辅导工作质量。（图为全体参会人员）交流中，朋辈导师们直面问题，深刻反思。大家指出，白天时间被大量事务占据，导致课程准备时间严重不足，难以深入投入学习和备课；部分导师因全身心投入比赛打磨、备战考试，无暇兼顾学业辅导工作；同时，部分课程在设计时未能充分考虑学生兴趣点，导致开课吸引力不足。（图为部分朋辈导师反思与总结）针对这些困难，辅导员李梦媛结合实际情况，给出了针对性建议。在时间管理方面，建议导师们制定详细的日程表，利用碎片化时间备课；针对比赛、考试与辅导工作的冲突，鼓励导师们提前规划，在重要时间节点前，灵活调整课程安排；为提升课程吸引力，建议导师们在课程设计中融入案例分析、小组讨论、互动游戏等多样化形式，增强趣味性，充分调动学生的积极性与主动性，让学生真正参与到

以劳育促成长，共建文明社区4月15日，管理工程学院在博行楼举行“洁净寝室文明，芬芳管院风采”优秀寝室流动红旗授旗仪式。活动依托学院一站式学生社区建设理念，聚焦劳动教育与素质养成，通过寝室文明创建提升学生自我管理能力，营造安全、和谐、整洁的社区环境。学院学工主管卫雨婷、团总支书记孙宏、辅导员陈效晨及获奖寝室代表共同参与。树标杆强引领，激发社区共建活力活动伊始，卫雨婷强调，寝室作为一站式学生社区的重要单元，是学生生活、学习与成长的关键场域。此次评选以“公平、公正、公开”为原则，通过常态化卫生检查与综合评估，最终评选出17个“卫生示范寝室”，授予流动红旗。她指出，获奖寝室不仅展现了高度的卫生标准，更彰显了学生责任意识与团队协作精神，为社区文明建设树立了标杆。她呼吁全体学生以荣誉为动力，将短期行动转化为长期习惯，共同维护“家”的温馨与整洁。（图为卫雨婷正在讲话）（图为卫雨婷为获奖寝室代表授旗）以实践促养成，深化社区育人功能本次授旗仪式是一站式学生社区建设的重要实践。通过流动红旗评选，学院将劳动教

4月15日，管理工程学院第二党支部充分发挥一站式学生社区的党建引领核心作用，组织供应链2301班40余名学生走进该社区，开展“漆韵生花・匠心手作雅集”主题党日活动。在一站式学生社区党建力量的带动下，活动将工匠精神与党性教育深度融合。同学们通过沉浸式体验非遗漆扇制作、石膏娃娃彩绘等传统文化实践项目，仿佛上了一堂别开生面的“可触摸的思政课”。漆扇为纸：以非遗技艺镌刻红色信仰漆扇轻摇，春消夏长。在中国悠久的手工艺品历史中，漆扇以其精湛的工艺和独特的文化内涵，成为不可多得的艺术珍品。在了解了漆扇的制作流程后，我们深刻体会到了漆艺制作的复杂性和艺术性。同学们依次将松节油稀释调色好的漆仔细滴入七分满的清水盆中，漆漂浮在水面，轻吹气或用竹签小心挑动，盆中漆的纹路随之变化。手握准备好的小扇，调整好角度下水，沉入提转之间，一把漂漆团扇便制作完成。漂漆借用水面的纹理，所绘图案形状温柔圆和又连绵不断，它们或清新淡雅，或艳丽夺目，每一把漆扇都蕴含着参与者的心血与创意。以漆作画，是我国传统艺术文化中的一颗璀璨明珠

4月10日晚，管理工程学院营销2301班与2302班在我校一站式学生社区沙龙室上演了一场别开生面的美育主题晚自习——“音为梦响，乐韵飞扬”。作为学院“五育融合”个性化晚自习的实践典范，活动以音乐为载体，巧妙融入美育、德育、智育与团队协作元素，通过趣味互动与艺术表达，让学生在沉浸式体验中激发学习内驱力，展现青春风采。（主持人汤昊进行开场白陈述）活动在营销2301班汤昊同学动情的开场歌曲《我曾》中拉开序幕。汤昊同学用他富有感染力的嗓音，将歌曲中的情感淋漓尽致地展现出来，瞬间点燃了现场的气氛，为整场活动奠定了温馨而充满活力的基调。随后，活动进入了激烈的PK环节。营销2301班和营销2302班被分成两个队伍，采用积分制进行比拼。首先进行的是“听歌识曲”环节，活动负责人随机播放热门歌曲的片段，同学们纷纷举手抢答，现场气氛紧张而热烈。大家凭借着对音乐的热爱和敏感，纷纷猜出了歌曲名称，为各自队伍累计了积分。（上图为现场班级同学积极回答歌曲名称）紧接着的“你读我猜”环节，将活动的趣味性推向了新的高度，两

为增强同学们对结核病的认识，提高防治意识，３月25财管2304班举办的预防结核病知识竞赛活动在A5N403教室圆满举行。本次活动将个性化教育与结核病预防知识普及巧妙融合。竞赛涵盖必答题、抢答题等环节，考查了同学们对结核病防治知识的掌握程度。题目不仅包括结核病的症状、传播途径等基础知识，还涉及结核病防控措施实际应用内容，让我们懂得如何防止结核病。（图为陆建军同学介绍结核病的照片）活动伊始，陆建军同学强调了结核病防治工作的重要性和紧迫性，希望通过此次竞赛，普及结核病防治知识，提升全社会对结核病的防控能力。他介绍了结核病对我们的危害以及结核病防止的重要性。随后我们共同观看了有结核病防治的短片，同学们也对短片中的片段纷纷讨论了起来。（图为同学们积极参加活动的照片）比赛现场气氛紧张热烈，各参赛小组准备充分、配合默契。在必答题环节，选手们冷静思考、沉稳作答；抢答题环节，大家反应迅速、你追我赶，竞争激烈，将比赛推向高潮。场下同学们也热情高涨，不时为抢答的同学们的精彩表现报以热烈掌声。经过激烈角逐，第七