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学生工作
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为帮助同学们夯实线性代数学科基础,理清知识脉络,破解学习难题,5 月27日早读时段,管理工程学院 “豌豆荚” 学业辅导站于教学楼A5S105教室,面向财管2502班开展了“线性代数核心概念与方法”专题辅导活动。本次活动由学院优秀朋辈导师唐诗主讲。 (图为导师唐诗主讲的照片)课程中,唐诗导师围绕行列式、矩阵、向量、线性方程组等核心知识点展开系统讲解。她以通俗化的语言拆解抽象概念,结合典型例题演示解题步骤,同步总结高频考点与易错点,帮助同学们攻克 “概念理解难、计算易出错、解题无思路” 等常见问题。同时,她还梳理了各知识点间的内在逻辑关联,分享了高效的学习方法与应试技巧,引导同学们搭建起完整的线性代数学习框架,为后续专业课程的学习筑牢数学根基。 (图为课堂现场)课堂上,同学们专注听讲、认真记录,主动与导师互动交流,学习氛围浓厚。本次专题辅导精准对接同学们的学习需求,有效解决了大家在线性代数学习中的困惑,充分发挥了朋辈引领的积极作用,助力同学们提升解题效率与应试能力。  (图为导师讲解的照片)

2026-06-01

为助力同学们系统掌握线性代数核心知识,攻克行列式计算难点,提升解题能力与应试水平,充分发挥朋辈互助的引领作用,管理工程学院“豌豆荚”学业辅导站于5月27日在教学楼(A5)S201教室成功举办了行列式专题辅导活动。本次活动由朋辈导师孙逊平担任主讲,围绕“行列式的定义、性质与计算方法”展开系统讲解,通过易错点辨析与实战演练,帮助同学们夯实基础、提升解题规范性。孙逊平大一即以综测第一、智育第一的成绩荣获校级特等奖学金,曾获军训先进个人、优秀学生干部、优秀共青团员等荣誉称号,对线性代数学科有着深入的理解与独到的学习心得。课程开始,她简要分享了代数类课程的复习方法与解题思路,其清晰的逻辑和耐心的讲解为课堂奠定了务实而活跃的基调。 (图为孙逊平授课) 随后,孙逊平直入主题,按“定义—性质—计算—应用—避错”的主线展开讲解。她从二、三阶行列式讲清数值本质,依托逆序数定义n阶行列式,帮助同学们理解行列式不仅是独立考点,更是矩阵、向量空间、特征值等后续内容的基础,在考试中常以计算大题形式出现,是同学们提分

2026-06-01

为助力同学们攻克英语四六级阅读与写作核心难点,掌握高效解题技巧,提升应试提分能力,充分发挥朋辈互助的引领作用,管理工程学院“豌豆荚”学业辅导站于5月26日在教学楼(A5)S103教室成功举办了四六级阅读写作精讲活动。本次活动由朋辈导师夏雨菲担任主讲,围绕“阅读理解解题方法与写作高分策略”展开系统讲解,通过技巧拆解与实战演练,帮助同学们精准突破提分瓶颈。课程开始,夏雨菲结合自身英语学习的实战经验,简要分享了四六级备考的整体规划与时间安排。她期末英语90+,四级顺利通过,对阅读与写作的命题规律把握精准,其清晰的思路和贴近学生视角的讲解为课堂奠定了务实而活跃的基调。(图为夏雨菲授课) 随后,夏雨菲直入主题,从“四六级阅读考什么、怎么拿分”切入,指出阅读理解是四六级考试中分值占比最大的板块,也是拉开分数差距的关键。她将阅读题型系统归纳为细节题、主旨题、推断题和态度题四大类,逐类拆解题干特征与定位技巧,教会同学们如何快速锁定原文关键句、排除干扰选项,大幅提升做题速度与准确率。在写作板块,夏雨菲针对

2026-06-01

截至5月底,管理工程学院“基于I-PACE模型视角下大学生‘手机控’现象干预研究”思政品牌项目圆满收官。学院紧扣“一站式”学生社区学风建设工作要求,聚焦大学生手机依赖突出问题,以科学理论为支撑、以实践育人为路径、以朋辈引领为抓手,在社区阵地开展系列主题教育活动,有效引导学生科学用机、专注学习,学风建设成效显著。项目前期,学院依托一站式学生社区面向全体学生开展手机使用现状全覆盖问卷调查,运用专业量表完成数据统计与需求分析,精准把握学生手机依赖程度、核心问题与行为特征。在此基础上,以I-PACE模型为理论支撑,构建“认知唤醒—情绪调节—行为训练—习惯固化”四维一体化干预体系,先后精心组织开展“拒做‘低头族’,抬头拥韶华”手机管理创意征集、“屏前守分寸笔下有光芒”文明用机倡议签名、“时间夺回计划”手机管理训练营、手机管理主题不规则辩论赛、“五官联动趣玩九子湖”无手机户外挑战赛、“燃动晨光”全时段健康打卡挑战、绘画实践、团体辅导、趣味寻宝等9项特色鲜明、形式新颖、参与度高的主题教育活动,累计覆盖

2026-06-01

为进一步丰富校园文化建设内涵,营造积极向上、活力盎然的校园文化氛围,搭建学子展示自我、彰显青春风采的艺术平台,5月29日晚在A32大学生活动中心成功举办“以音承年少,以曲赴星河”校园十佳歌手大赛,本次活动由校团委主办、管理工程学院承办、安徽信息工程学院音乐社协办。比赛过程中,各位参赛选手依次登台亮相,怀揣对音乐的热爱尽情歌唱。选手们状态饱满,用清澈嘹亮的嗓音、真挚细腻的情感以及自然灵动的舞台表现力,将一首首经典曲目全新演绎。一首首动听的歌曲轮番上演,高低流转的歌声、真挚热烈的情感,赢得台下观众此起彼伏的掌声与欢呼声,现场氛围感拉满。(图为选手比赛照片)赛事期间,有优美的舞蹈穿插其中,优雅大方的舞步、青春靓丽的风采,为紧张的比赛增添了别样色彩,轮番出彩的舞台节目一次次将现场气氛推向高潮,为全体师生带来了视听双重享受。(图为开场舞照片)比赛全程秉持公平、公正、公开的原则。专业评委团队从音准节奏、演唱技巧、歌曲情感诠释、舞台感染力、整体台风等多个专业维度,对每一位参赛选手的现场表现进行细致严谨

2026-06-01

为持续深化平安校园建设,创新反诈宣传教育载体,切实增强全体师生识诈、防诈、拒诈安全意识与防范能力,5月27日下午14时,安徽信息工程学院“一站式”学生社区第二届校园反诈情景剧大赛决赛在A32学生活动中心顺利落幕。本次活动由校团委、党委宣传部、保卫处、芜湖市公安局湾沚分局联合主办,管理工程学院承办,梧桐雨创研社、毅行旅游协会协办。校院领导、公安干警代表及师生代表齐聚现场观看展演,整体氛围庄重热烈、育人成效浓厚。本次大赛特邀副校长汪忠国,芜湖市公安局湾沚分局副局长洪福常,东湖派出所所长鲍谦,保卫处处长张祥,财务处处长李绍宏,大学生心理健康教育中心主管夏嫣雨,机械工程学院学工主管孙奇慧,艺术设计学院学工主管陶涛担任评委嘉宾,全程保障赛事规范、公正开展。(图为参加嘉宾及评委老师)活动伊始,汪忠国为本次大赛致辞。他指出,电信网络诈骗已成为当前影响校园安全稳定的突出隐患,本次反诈情景剧大赛以文艺演绎赋能安全教育,是学校落实“三全育人”体系、筑牢校园安全防线的创新实践。他希望全体学子以赛促学、以学促行

2026-06-01

为助力同学们高效备战四六级考试,掌握科学备考方法,突破听力、阅读、写作等核心模块瓶颈,充分发挥朋辈互助的引领作用,管理工程学院“豌豆荚”学业辅导站于5月13日在A2S101教室成功举办了四六级通关课专项辅导活动。本次活动由朋辈导师鲁文浩担任主讲,面向国贸2503班全体同学,围绕“短期冲刺高分”展开系统讲解,通过备考规划与七大模块精讲,帮助同学们找准复习方向、掌握应试技巧。课程开始,鲁文浩结合自身综测第一的学习经历与英语高分经验,简要分享了备考心得与时间管理方法。随后,鲁文浩直入主题,从“考前一个月如何高效突击”切入,指出四六级备考不在于拉长战线,而在于精准发力、重点突破。他结合自身备考经历,为同学们定制了“四周冲刺计划表”,将备考过程划分为基础夯实、真题突破、技巧强化、模拟冲刺四个阶段,明确每周目标与每日任务量,帮助同学们告别盲目刷题,实现有计划、有重点的高效复习。在核心内容模块,鲁文浩对四六级七大模块进行了全面拆解与精讲,将听力、阅读、写作、翻译四大高分技巧进行了深入剖析。针对听力部分

2026-05-22

为助力同学们系统掌握《线性代数》核心知识,攻克行列式计算难点,提升解题能力与应试水平,充分发挥朋辈互助的引领作用,管理工程学院“豌豆荚”学业辅导站于5月12日在博行楼(A5)N402教室成功举办了行列式专题辅导活动。本次活动由朋辈导师孙逊平担任主讲,围绕“行列式的定义、性质与计算方法”展开系统讲解,通过易错点辨析与实战演练,帮助同学们夯实基础、提升解题规范性。课程开始,孙逊平结合自身在《线性代数》学科中的学习心得与高分经验,简要分享了代数类课程的复习方法与解题思路。她对行列式重难点把握精准,其清晰的逻辑和耐心的讲解为课堂奠定了务实而活跃的基调。随后,孙逊平直入主题,从“为什么行列式是线性代数的核心基石”切入,指出行列式不仅是独立考点,更是矩阵、向量空间、特征值等后续内容的基础,在考试中常以计算大题形式出现,是同学们提分的关键环节。她通过知识结构图,将行列式的来源、几何意义与应用场景进行系统梳理,帮助大家构建起清晰的理解框架。在核心内容模块,孙逊平对行列式的六大核心性质进行了逐条精讲,从“

2026-05-22

为筑牢校园反诈防线,防范电信网络诈骗,强化学生防骗意识与自护能力,5月20日晚,管理工程学院在A32大学生活动中心举办第二届校园反诈情景剧大赛。活动由学院、“羽微”辅导员工作室主办,毅行旅游协会、梧桐雨创研社、管院学生会承办,全院各班级代表队、学生代表到场观赛。活动邀请学校党委武装部副部长方荣峰,管理工程学院辅导员谢欢、吴香萍、方伟强、李梦媛担任评委。(图为现场评委老师)比赛现场氛围热烈,8支参赛队伍依次登台。同学们精神饱满、真情投入,以情景剧、小品等形式,演绎刷单返利、虚假兼职、网络贷款、冒充客服、校园贷等高校高发诈骗案例。剧目情节贴近校园、真实接地气,通过角色扮演、场景还原与戏剧冲突,直观揭露诈骗套路与隐蔽手段,让师生沉浸式感受诈骗危害,深刻认识反诈重要性,尽显管院学子守护校园平安的青春担当。(图为比赛现场)比赛尾声,李梦媛对大赛进行总结,认可情景剧沉浸式教育的创新形式,指出其贴合青年认知、易入脑入心。同时,她从剧本打磨、节奏把控、舞台表现力等方面提出优化建议,并寄语全体同学:牢记“

2026-05-22

为持续深化学院学风建设,帮助学生夯实数学基础,提升线性代数课程学习效率,充分发挥朋辈导师的引领作用,管理工程学院“豌豆荚”学业辅导站于5月20日在博行楼S401成功举办了“线性代数概念速通”专题辅导课程。本次活动由朋辈导师唐诗担任主讲,围绕线性代数的核心概念、知识逻辑与典型应用,系统梳理课程主线,助力学生构建清晰的数学思维框架。(图为唐诗上课)    课程伊始,唐诗首先明确了线性代数作为经管类专业基础工具课的课程定位。她指出,线性代数不仅是后续统计学、运筹学、计量经济学等课程的重要基础,更在数据分析、经济建模等实际应用中发挥着关键作用。她引导学生梳理知识主线,从“n维向量”这一基石概念出发,逐步构建起整门课程的理论体系。(图为课程内容概览)在核心工具讲解环节,唐诗系统介绍了行列式与矩阵两大模块。她从行列式的定义入手,详细讲解了行列式的基本性质,如“两行(列)完全相同则值为零”等重要结论,帮助学生掌握行列式计算的底层逻辑。随后,她讲解了矩阵的定义、分类、基本运算及逆矩阵与矩阵的秩等核心概念

2026-05-20